Pós-graduação Lato Sensu em Docência na Educação Profissional e Tecnológica

Pós-graduação Lato Sensu em Docência na Educação Profissional e Tecnológica

O Curso de Pós-graduação Lato Sensu em Docência na Educação Profissional e Tecnológica (EPT) tem como objetivo capacitar graduados, bacharéis e/ou tecnólogos que atuam ou pretendem atuar na educação profissional e tecnológica, especialmente nos Cursos Técnicos de Nível Médio e estimular a produção e difusão de conhecimento sobre a EPT como campo de estudos, bem como promover a Educação a Distância como estratégia educativa, especialmente na Educação Profissional e Tecnológica.

 Título do Curso: Pós-Graduação Lato Sensu em Docência na Educação Profissional e Tecnológica
 Área do Conhecimento: Educação
 Modalidade: Educação a distância
 Carga Horária: 480 horas
 Número de Vagas: 300
 Local de Funcionamento: Centro de Referência em Formação e Educação a Distância – IFNMG- Montes Claros-MG
 Período de Realização: 2022/2023
 Duração: 12 meses

Público Alvo: O curso é destinado, prioritariamente, a bacharéis e tecnólogos que atuam ou pretendem atuar na educação profissional, com destaque para o magistério nos cursos técnicos de nível médio das redes de educação profissional e tecnológica. As vagas remanescentes serão disponibilizadas aos demais interessados.

Pré Requisitos: Ser servidor público, docente ou técnico, integrante das redes públicas federal, estadual ou municipal que atuam ou desejam atuar nas ofertas de Educação Profissional e Tecnológica (EPT), especialmente para os Cursos Técnicos de Nível Médio.

Perfil do Egresso: Ao fim do curso, o egresso estará capacitado para implementar as seguintes competências:

I. preparar uma aula ou atividade equivalente, teórica e prática, constante de um Projeto Pedagógico de Curso Técnico;

II. lecionar com desenvoltura as atividades constantes da sua área de formação;

III. elaborar planos de ensino e planos de aula para as unidades a que estiver habilitada a lecionar;

IV. elaborar e implementar um processo avaliativo afinado aos princípios gerais da Educação Profissional;

V. aplicar recursos tecnológicos e da Educação a Distância em atividades educativas;

VI. participar do planejamento educativo de sua instituição de ensino;

VII. planejar e executar projetos de pesquisa e de extensão, articulados ao ensino, em Educação Profissional;

VIII. organizar e compor equipe de trabalho para elaboração de projetos pedagógicos de cursos técnicos de nível médio presencial ou a distância;

IX. inserir-se no campo de estudo “Educação Profissional e Tecnológica”, por meio de sua epistemologia, didática, metodologia e práxis;

X. planejar e implementar práticas pedagógicas inclusivas para alunos com deficiência, garantindo acesso aos componentes curriculares trabalhados a todos.

Projeto Pedagógico

Matriz Curricular

Ato Autorizativo

Reestruturação