Estudantes do Campus Almenara formam equipes para participarem de eventos na 8ª Olimpíada Nacional de História do Brasil (8ª ONHB)

Desde o início de Abril de 2016 os professores de História do IFNMG-Almenara, Leonardo Machado Palhares e Regina Mendes de Araújo, estão organizando a participação dos estudantes dos cursos técnicos integrados na 8ª Olimpíada Nacional de História do Brasil (8ª ONHB).

Esse é um projeto desenvolvido pelo Departamento de História da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)  com apoio financeiro do Cnpq, a ONHB, iniciada em 2009. Encontra-se firmada no cenário educacional como proposta educacional inovadora que articula estudo de fontes históricas e protagonismo histórico com uso de plataforma digital, o que possibilita ampla participação de estudantes de todo território nacional. Como explicado no próprio site da ONHB:

A Olimpíada tem um formato original. É realizada por equipes compostas por 4 pessoas: 3 estudantes (oitavo e nono anos do ensino fundamental e qualquer ano do ensino médio) e o professor de história do colégio. As cinco fases online duram uma semana cada uma, e as respostas são obtidas pelos participantes por meio do debate com os colegas de equipe e a pesquisa em livros, internet e com os professores.^[1]

Além do formato original e democrático do evento, a Olimpíada Nacional de História do Brasil favorece a preparação para vida cidadã, pois, articula temáticas da história local e global de forma a garantir espaços de reflexão sobre processos históricos.

O evento é dividido em seis etapas: cinco virtuais, das quais participaram, aproximadamente, 10 (dez) mil equipes de todo Brasil e uma etapa presencial, que ocorrerá em Campinas no mês de Agosto de 2015. Durante as etapas virtuais as equipes são selecionadas até que sobrem, aproximadamente, 300 para a etapa presencial. Durante a realização das etapas virtuais os alunos participantes contam com a orientação dos professores de história. A orientação é semanal e acontece antes que a etapa se encerre, com o objetivo de discutir as questões e sanar possíveis dúvidas.

O envolvimento do IFNMG-Almenara nessa Olimpíada atende a vários aspectos importantes para a formação educacional:

•     Desenvolvimento de habilidades e competências relacionadas ao campo das ciências humanas, em especial habilidades associadas   à   análise de diversos tipos de fontes históricas.
• Fortalecimento dos laços interpessoais e envolvimento, em grupo para resolução de atividades/tarefas, e
•   Afloramento da competitividade construtiva, haja vista o estabelecimento de meta colaborativa a ser atingida.

A participação na ONHB pressupõe a organização de equipes com 4 membros (três estudantes e um(a) professor(a) de História da Educação Básica). A formação das equipes foi por adesão e livre, ou seja, o critério de seleção foi pelo interesse e pela disponibilidade financeira dos estudantes, já que não havia tempo hábil para mobilizar recursos do IFNMG para garantir inscrição dos estudantes[2].

Com essa configuração inscrevemos 06 equipes e iniciamos as atividades de participação no dia 09 de Maio de 2016.

Veja o quadro a seguir, indicando as equipes:

As equipes antes do fechamento da etapa reunem-se com os professores orientadores para discussão das questões e para esclarecer dúvidas sobre as questões e tarefas propostas.

Cronograma da 8ª ONHB:

O desenvolvimento das atividades é semanal. São cinco etapas virtuais nos meses de Maio e Junho e, a sexta etapa, é presencial, na UNICAMP, em Agosto de 2016.

A progressão no evento, como trata-se de uma Olimpíada, pressupõe a classificação para a etapa, portanto, o cumprimento do cronograma, depende da evolução das equipes no evento.

[1] http://www.olimpiadadehistoria.com.br/8-olimpiada/inicio/index, acesso em: 13/04/2016

[2] Destacamos que as equipes foram formadas quando nós entramos em atividade no Campus Almenara, já na fase final de inscrição. Até tentamos recursos com a Extensão, contudo, não havia tempo hábil para garantir a inscrição de todas as equipes que desejavam participar do evento, portanto, apenas as equipes que puderam custear a inscrição (R$ 45,00 por equipe para escola pública) lograram a entrada na Olimpíada.